环境艺术设计产生的历史背景 随着20世纪后期由工业文明向生态文明转化的可持续发展思想在世界范围内得到共识。可持续发展思想逐渐成为各 ...详情>>

苏霍姆林斯基说过：对周围世界的美感，能陶冶学生的情操，使他们变得高雅。 孟母三迁就是环境熏陶人成功的范例。具有生命力的环境文化对人 ...详情>>

学校室内环境文化建设不仅能在潜移默化中陶冶学生的情操，促进学生健康个性的发展，雨且可以培养师生的集体意识和协作精神。专业性的文化 ...详情>>

知识的传授，是以社会积累起的经验认知为基础的，其传授如果没有知识精神的文化意义，而仅以工具型的技能意义作用于教育之中，就只能视知识 ...详情>>

教育文化时代扬弃旧义创立新知的特征，崇德瀹智弥新尚美的特性，提升教育质量跟进社会发展的特点，内涵发展和鼓励学校办出特色的人文取向 ...详情>>

①乐。 乐在古代指举行各种仪式时的音乐舞蹈，延伸为素质教育中的创造个性，发展特长，培养学习乐趣。学校通过举办各种活动培养学生对 ...详情>>