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创意的设计使人赏心悦目
作者：金火炬时间：2019-02-21 16:30:36来源：佚名 点击量：0
优美的校园使人如沐清风，创意的设计使人赏心悦目！今天，小编给大家分享一种由学生创建的校园装饰--嗨梯！仅供大家分享、学校！嗨梯诞生于2018年夏天。在汤河小学留守儿童夏令营中，设计师带领大学生志愿者和孩子们共同创作并建造的的空间装置。
嗨梯的结构由20个相互独立的木梯组成。这种形式的木梯是中国乡村中最为常见且易于获取的工具，几乎每家房前屋后或村镇工厂都会有木梯备用。它往往由杉木切割／打磨制成主体。
由于每一把梯子都拥有完全独立且相对稳定的结构，且开合角度调整幅度较大，因此20个梯子的空间组合拥有了极为丰富的可能性，即使未经建筑学专业训练的儿童也可以参与到“设计”与“建造”的全过程中来，即所谓“一个无限参与式的开放场景”。嗨梯作为一个开放的结构，通过相对稳固的结构提供了一个空间形态多变的场所，没有具体预设功能，从而可以激发或者回应里面发生的事件。设计师鼓励孩子们重新发现场地与建筑的逻辑关系，定义建筑的功能，由建筑装置的使用者／体验者来完成嗨梯的建造。嗨梯可以被认为是一个由未来的使用者共同策划建造的装置，这在装置所在地罗田的乡村就有着悠久的历史和传统。但是在分工细致的现代城市中，很少有使用者能够参与到建筑的设计和建设中。在这个小小的建筑装置里，重现了这个有趣的过程，恢复建筑的全民参与的社会属性。孩子们与嗨梯的互动不仅仅存在于建成结构中发生的游戏行为，更是通过自发的创作改变它。三幕空间戏剧的设定为嗨梯增加了动态的时间维度，它作为一个容纳事件发生的“建筑”，不再是永恒的／持久的／固定的，而是一个由使用者驱动的场所，其形态与空间关系可以随使用者的需要迅速改变。嗨梯的创建能够引导和帮助孩子成长，让孩子们通过真实的身体参与方式回到现实世界，从而将孩子的兴趣重新带回真实的世界中。
嗨梯的结构由20个相互独立的木梯组成。这种形式的木梯是中国乡村中最为常见且易于获取的工具，几乎每家房前屋后或村镇工厂都会有木梯备用。它往往由杉木切割／打磨制成主体。
由于每一把梯子都拥有完全独立且相对稳定的结构，且开合角度调整幅度较大，因此20个梯子的空间组合拥有了极为丰富的可能性，即使未经建筑学专业训练的儿童也可以参与到“设计”与“建造”的全过程中来，即所谓“一个无限参与式的开放场景”。嗨梯作为一个开放的结构，通过相对稳固的结构提供了一个空间形态多变的场所，没有具体预设功能，从而可以激发或者回应里面发生的事件。设计师鼓励孩子们重新发现场地与建筑的逻辑关系，定义建筑的功能，由建筑装置的使用者／体验者来完成嗨梯的建造。嗨梯可以被认为是一个由未来的使用者共同策划建造的装置，这在装置所在地罗田的乡村就有着悠久的历史和传统。但是在分工细致的现代城市中，很少有使用者能够参与到建筑的设计和建设中。在这个小小的建筑装置里，重现了这个有趣的过程，恢复建筑的全民参与的社会属性。孩子们与嗨梯的互动不仅仅存在于建成结构中发生的游戏行为，更是通过自发的创作改变它。三幕空间戏剧的设定为嗨梯增加了动态的时间维度，它作为一个容纳事件发生的“建筑”，不再是永恒的／持久的／固定的，而是一个由使用者驱动的场所，其形态与空间关系可以随使用者的需要迅速改变。嗨梯的创建能够引导和帮助孩子成长，让孩子们通过真实的身体参与方式回到现实世界，从而将孩子的兴趣重新带回真实的世界中。
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