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研讨,为校园文化谋篇布局
作者:金火炬时间:2019-03-25 13:49:22来源:佚名 点击量:0
12月6日,井研县教育局、井研中学联合办公,共同研讨井中校园文化谋篇布局。参加研讨会的有县教育局机关党委书记余世界、教育股长卢贤杰,县教研室主任曾俊明,学校党政干部,设计单位代表。
研讨会先观看设计草案,后大家积极发言,各抒己见,提出了很多的中肯意见和合理建议。卢贤杰股长强调设计草案还要提炼深化,最大限度的体现设计方案包含的教育性、文化性、知识性理念,达到建设美丽校园、幸福校园的目的,重视时政宣传,楼道文化分年级、分主题,结合实际、融入环境。
最后余世界书记发言,表达了自己对井中校园文化建设的思考:一是突出重点,体现教育立德树人的根本任务,彰显习近平新时代中国特色社会主义教育新思想。二是提高站位,校园文化谋篇布局是学校对教育文化的顶层设计,出发点、落脚点都要体现井中地域、历史、文化、师生精气神。三是寻找平衡,要找准创建省级二级示范性普通高中、百年校庆、二期迁建三者的结合点与平衡点。四是集思广益,扩大征求意见范围,得到全校干部、教工、学生、家长的肯定和认可,群策群力。五是研磨提升,设计单位要深入挖掘井研县志、校史内涵,下番苦功,融入井中,避免“两张皮”、脱了节,站在参观访问者角度换位思考,突出重点,分清轻重缓急,做到层次分明,达到“只转一圈、印象久远”的效果,力争打造成为井研县的一个景点、一张名片。六是统筹兼顾,要兼顾学校乃县最高学府的辐射引领功能,适当体现井研县底蕴深厚、国学重县、历史名人等地方特色。七是抓紧完成,商家、学校加强横向交流,研讨碰撞,反复打磨,不忘初心,不辱使命。
研讨会先观看设计草案,后大家积极发言,各抒己见,提出了很多的中肯意见和合理建议。卢贤杰股长强调设计草案还要提炼深化,最大限度的体现设计方案包含的教育性、文化性、知识性理念,达到建设美丽校园、幸福校园的目的,重视时政宣传,楼道文化分年级、分主题,结合实际、融入环境。
最后余世界书记发言,表达了自己对井中校园文化建设的思考:一是突出重点,体现教育立德树人的根本任务,彰显习近平新时代中国特色社会主义教育新思想。二是提高站位,校园文化谋篇布局是学校对教育文化的顶层设计,出发点、落脚点都要体现井中地域、历史、文化、师生精气神。三是寻找平衡,要找准创建省级二级示范性普通高中、百年校庆、二期迁建三者的结合点与平衡点。四是集思广益,扩大征求意见范围,得到全校干部、教工、学生、家长的肯定和认可,群策群力。五是研磨提升,设计单位要深入挖掘井研县志、校史内涵,下番苦功,融入井中,避免“两张皮”、脱了节,站在参观访问者角度换位思考,突出重点,分清轻重缓急,做到层次分明,达到“只转一圈、印象久远”的效果,力争打造成为井研县的一个景点、一张名片。六是统筹兼顾,要兼顾学校乃县最高学府的辐射引领功能,适当体现井研县底蕴深厚、国学重县、历史名人等地方特色。七是抓紧完成,商家、学校加强横向交流,研讨碰撞,反复打磨,不忘初心,不辱使命。
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