01/新闻中心
010-60294863
新闻中心
- 河北商贸学校大厅文化设09-13
- 中国学校文化建设大趋势07-26
- 学校文化建设应遵循的2206-09
- 沈阳中医院学校校园文化05-24
- 学校办学特色应该体现在11-17
- 滁州城市职业学院校园文08-14
- 校长怎样建设校园文化?08-10
- 如何提升教室的声学舒适08-05
- 学校家具应如何设计?08-05
- 校园景观文化|山东公路技07-14
温馨的校园文化设计
作者:金火炬时间:2019-04-08 15:27:14来源:佚名 点击量:0
金火炬做文化创意的企业
心理咨询室是为全校师生提供心理咨询、指导和服务的心理健康教育工作场所,它对房间功能的设计布置有一定要求。今天我们就以崔家崖小学的心理咨询室为案例,来看看关于学校心理咨询室的设计中,盛鼎文化是如何创意设计的。
心理咨询室要选在安静的地方。设计以简洁、舒适为主,墙壁粉刷为暖色的色调,采光充足,窗外视野开阔,使咨询室显得温馨、亲切,以使来访或等候的学生感觉松驰、舒缓压力,更好的敞开心扉,促进双方的互动。
心理咨询室
金火炬文化设计
沙是儿童最爱玩的材料之一,沙的流动性和可塑性,使人们可以任意发挥想象力,可以用它来建造自己心中的城堡、村庄、山川和河流,以及其它任何东西,因此沙盘游戏对小学生有很大的吸引力。
(一)
书架是必不可或缺的,用来摆放关于心理健康知识等方面内容的书刊。一方面,学生通过阅读可以了解和丰富有关心理发展与心理健康的知识;另一方面,阅读可以减少学生在等待过程中由于无事可做而产生的烦躁心理。
在夺目的地方挂一些工艺品或者放一些花瓶等,因为这些美丽的室内设计具有高雅、亲切、宜人的性格,会给空间环境升格定调,可以改善环境气氛,增加美的因素,赋予丰富的文化内涵和遐想空间,对人的神经产生一种良性刺激、使人皮肤降温、呼吸均匀、精神放松。
(二)
咨询室的座椅我们选择了柔软、舒适的,这样的话,学生容易放松。办公桌椅、沙发、茶几等室内设施的选择(色彩、质地)与咨询室的总体环境布局统一和谐,创造一个温馨、人与环境优化统一的心理咨询环境。放几盆绿色植物,绿色植物象征生命力,用作室内点缀令环境充满生机,这样积极向上的环境能潜在地调动来访者内心积极阳光的情绪,助于学生调适自己的心态。
(三)
心理活动室是来访者放松情绪、调适心态平衡的场所。当你感到气愤有压力,想找地方发泄,活动室就在这等你来挑战哦。在这里,专门设计了彩色解压球等,来访者借助这些解压设计可将心里的焦虑、苦闷、愤怒等消极情绪释放出来,为不良情绪提供一个出口,达到心理放松和减压作用。
采用突显灯具,将灯具作为空间的视觉焦点来设计。不论是光环境的设计还是灯具的选择和布设,都必须以求询者的行为和心理需求为前提,使光线含蓄柔和、色彩温和,创造一种良好的解压氛围,以便使来访者的情绪能够平静、轻松。
伍,设计中我们的设计师选择了比较柔和的光线,色彩感觉与光环境融为一体。
心理咨询室是为全校师生提供心理咨询、指导和服务的心理健康教育工作场所,它对房间功能的设计布置有一定要求。今天我们就以崔家崖小学的心理咨询室为案例,来看看关于学校心理咨询室的设计中,盛鼎文化是如何创意设计的。
心理咨询室要选在安静的地方。设计以简洁、舒适为主,墙壁粉刷为暖色的色调,采光充足,窗外视野开阔,使咨询室显得温馨、亲切,以使来访或等候的学生感觉松驰、舒缓压力,更好的敞开心扉,促进双方的互动。
心理咨询室
金火炬文化设计
沙是儿童最爱玩的材料之一,沙的流动性和可塑性,使人们可以任意发挥想象力,可以用它来建造自己心中的城堡、村庄、山川和河流,以及其它任何东西,因此沙盘游戏对小学生有很大的吸引力。
(一)
书架是必不可或缺的,用来摆放关于心理健康知识等方面内容的书刊。一方面,学生通过阅读可以了解和丰富有关心理发展与心理健康的知识;另一方面,阅读可以减少学生在等待过程中由于无事可做而产生的烦躁心理。
(二)
咨询室的座椅我们选择了柔软、舒适的,这样的话,学生容易放松。办公桌椅、沙发、茶几等室内设施的选择(色彩、质地)与咨询室的总体环境布局统一和谐,创造一个温馨、人与环境优化统一的心理咨询环境。放几盆绿色植物,绿色植物象征生命力,用作室内点缀令环境充满生机,这样积极向上的环境能潜在地调动来访者内心积极阳光的情绪,助于学生调适自己的心态。
(三)
心理活动室是来访者放松情绪、调适心态平衡的场所。当你感到气愤有压力,想找地方发泄,活动室就在这等你来挑战哦。在这里,专门设计了彩色解压球等,来访者借助这些解压设计可将心里的焦虑、苦闷、愤怒等消极情绪释放出来,为不良情绪提供一个出口,达到心理放松和减压作用。
采用突显灯具,将灯具作为空间的视觉焦点来设计。不论是光环境的设计还是灯具的选择和布设,都必须以求询者的行为和心理需求为前提,使光线含蓄柔和、色彩温和,创造一种良好的解压氛围,以便使来访者的情绪能够平静、轻松。
伍,设计中我们的设计师选择了比较柔和的光线,色彩感觉与光环境融为一体。
- 上一篇:河南省第二届普通高等学校校园文化建设优秀成果
- 下一篇:中小学文明校园品牌建设座谈会