借助浅浮雕、高浮雕的表现形式，以我国著名数学家陈景润伏案解题为主要画面，配合陈氏定理、数学公式、方程式等数学符号元素及“韩信点兵”古典数学题来表现“哥德巴赫猜想”这一文化主题，意在激励学生只有树立高远的目标，付出毕生的精力和心血，才能摘得人生“哥德巴赫猜想”的明珠。