该同志在“七五”、“八五”、“九五”期间，承担多项省部级教育科学重点研究课题，并紧密结合实际，积极开展教育实验研究与调查研究，产出一批丰厚的教育科研成果。主编(参编)各类著述44部。主要有：《教育科研手册》、《中小学教育科研培训教程》、《新编小学汉字识记字典》、《无神论：公民无神论教育读本》、《中华民族传统美德故事》丛书、《中华民族传统美德教育实验研究文集》1-5卷、《中华民族传统美德故事文库》(古代卷、近现代卷)、《中华民族传统美德教育新论》、《中国教育的重大改革：中华民族传统美德教育实验研究10年报告》。在《教育研究》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国教育学刊》等省以上报刊发表论文百余篇。连同著作累计达800余万字。并有多篇论文获省部级优秀论文奖。

    该同志于1990年初，针对社会上存在的一股以“反传统”为时髦的民族历史虚无主义思潮及伦理道德滑坡、民族凝聚力涣散的问题，为了弘扬、继承中华民族传统美德，让青少年了解掌握传统美德知识，提高区别真善美与假丑恶的道德判断能力，增强民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力，在全国首先提出了“中华民族传统美德教育实验研究”课题，并首先编写出一套中华民族传统美德教育实验用书。率先在全国中小学开展中华民族传统美德教育实验研究活动。?

    现为中央教育科学研究所德育研究中心兼职研究员、中国教育学会理事、中国创造学会常务理事、吉林省教育学会副会长、吉林省教育学会中华民族传统美德教育专业委员会副理事长兼秘书长。