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打造“书香校园”
作者:金火炬校园文化设计中心时间:2018-01-10 10:47:42来源:佚名 点击量:0
人在成长过程中所积累的阅历主要来自两方面:一是实践,二是阅读。对于孩子来说,阅读显得尤为重要。从某种意义上来说,读课外书的作用不亚于学课内书。目前,我们正在广泛开展的研究性学习的教育模式,本身就要求和需要学生在进行专题研究时查阅大量书籍资料,因此,利用学校图书馆的学习就成为课堂教学的延伸。
校园里随处可见静静阅读的身影,随处可见围书讨论的身影,以阅读为乐,以阅读为趣。只有这样,书香之气才能像花香一样弥漫在校园的各个角落。
一个充满趣味的小小的读书角,就像一个小小的童话故事,里面有小小精致的梦,萌生着小小嫩嫩的芽,吸引着一颗颗小小的七彩童心。
一个趣味的读书空间,像有魔力一般,会牢牢吸引着孩子们好奇的求知心。
所以,构建“书香校园”,首先要拥有一座高质量的校园图书馆、阅览室。学校的图书馆和阅览室是“书香校园”的活水源头,它的最终形态应该是开放的、高度和谐有序的。让老师和孩子在有需要的任何时候,可以自由地、非常方便地翻阅到自己需要的书,让阅读成为老师、学生生活中最自然不过的事情,成为一种生活习惯。
校园里随处可见静静阅读的身影,随处可见围书讨论的身影,以阅读为乐,以阅读为趣。只有这样,书香之气才能像花香一样弥漫在校园的各个角落。
理想的“书香校园”有这几个特征:
1、拥有一定藏书量的高质量图书馆;
2、拥有雅致的读书环境和空间;
3、定期举行丰富多彩的读书活动;
4、开设各种阅读课并设立阅读节;
5、开展灵活多样的阅读形式;
6、阅读已成为校园师生的一种生活习惯;
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