——聚焦巴中市职业中学“国示”创建之路
巴河之畔、南龛山下，有一座美丽的校园，它被誉为求职者的桥梁、成才者的摇篮，它便是享誉巴渠的四川省重点中等职业学校——巴中市职业中学。
近年来，该校紧扣秦巴山区扶贫连片开发和巴中“两地两区一中心”建设目标，坚持“促特色发展、建巴山名校、创全国示范”的办学目标不动摇，为巴中经济社会发展输送了大批优秀实用型人才。去年9月29日，一个令全校师生无比振奋的消息传来：四川省教育厅、人社厅、财政厅批转教育部、人社部、财政部正式批复，要求巴中市职业中学立即启动国家中等职业教育改革发展示范学校建设。
“我校建设‘国示’，符合职业教育的发展趋势，既是富有成效地完成藏区9+3免费中等职教计划的需要，也是巴中经济社会发展的迫切需要。”巴中市职业中学校长张显宝介绍，经过31年发展，无论硬件还是软件，学校都已具备了创建“国示”的坚实基础。“力争在‘十二五’末，把巴中市职业中学建成四川一流、西部领先、全国有影响的国家教育改革发展示范学校。”根据既定时间表，各项创建工作正紧锣密鼓进行。
探秘
软硬条件兼备“国示”花落巴中市职中
巴中市职业中学众多，“国示”为何花落巴中市职业中学？
巴中市职业中学是国务院扶贫办首批“贫困地区劳动力转移培训示范基地”、四川省首批实施藏区“9+3”免费中等职业教育学校。学校占地面积12.5万平米，校舍建筑面积7.1万平米，建立了管理和教学两大平台，拥有藏书18.3万册和40个校内外实训基地，具备良好的硬件条件。
学校还拥有一支优秀的师资队伍。现有教职工257人，专任教师223人，研究生12人，“双师型”教师106人，高级职称教师59人。校长张显宝担任巴中市职业教育学会会长。有四川省中等职业教育教学指导委员会专业组成员5人。近年来，学校大胆探索，试行“企业点菜、学校送餐”的办学模式，探索“三年五段制”人才培养模式、“校企共建”课程体系建设模式，教师在国家级、省级刊物发表论文40余篇，有6名教师主编或参编职业教育教材，1个课题获中国职业教育学会三等奖；目前承担了1个中国职业教育学会课题、1个四川省教育科研资助金课题。
硬件够硬、软件不软。巴中市职业中学培养出来的学生自然“抢手”。学校先后与与富士康集团、索尼精密配件（惠州）有限公司等20余家企业结成合作伙伴关系，实施“订单式”培养。95%以上的毕业生进入订单企业就业。每年订单培养的学生占学生总人数的46.7%。随着巴中由传统农业为主体的“巴山经济”向以工业为主导的“巴中经济”的转型升级，全市产业结构进一步优化，100余个项目建成投产，在已建成的10多个工业园区内，随处可见从巴中市职业中学走出去的学子。此外，学校还引导毕业生走“三自两导一扶持”的创业之路，毕业生在当地兴办年产值50万元以上的经济联合体53个，18名毕业生成为本地知名企业家。同时，学校充分发挥“计算机应用”、“机械加工技术”、“电子技术应用”这三个“王牌”专业的骨干、引领、示范作用，大力开展各类技能培训，年培训3000余人次。培训经验多次在全国、全省会议上交流，培训模式在全省推广，培训成果在全国“雨露计划”成果展上展出。
路径
实施“47321”工程 服务巴中跨越发展
巴中市高度重视“国示”创建工作，并将其列入了《巴中市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，无论政策还是资金，巴中市、区两级政府及教育主管部门都给予了大力支持。巴中市职业中学“国示”建设，目标明确，路径明晰。
坚持了创建战略。始终坚持了“立足巴中，服务四川，面向西部，辐射全国”的战略方向。
喊响了创建口号。通过各种宣传方式，喊响“促特色发展，建巴山名校，创全国示范”的口号，让全校教师、全体学生、学生家长、社会各界都知晓创建、支持创建、参与创建。
遵循了创建原则。用“务实创建，诚信创建，高效创建”来指导创建全过程。
明确了创建要求。提出了“顶层设计、梯次推进，科学安排、突出重点，专家指导、全员参与，开拓创新、强化特色，严格考核、确保成功”的要求，自我加压。
理 清 了 创 建 思 路 。 可 以 概 括 为“1988835”，即“国示”建设要遵循1个依据（国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设方案和任务书），做好9个环节（行业企业调研、工作任务分析、课程体系设计、课程标准确定、教学材料开发、教学环境设计、教学模式建构、评价模式改革、管理制度创新），8定师资队伍建设(定培养人数、定认证标准、定遴选条件、定具体人员、定个人规划、定培养方案、定呈交资料、定考评制度)，8定校企合作（定企业数量、定企业类别、定具体企业、定合作项目、定项目活动、定项目成果、定管理办法、定考评制度），8个机制（专家指导、全员参与、校长统领、分管挂包、责任到人、目标管理、全程监控、绩效考核），3个推广（重点专业建设成果及时向校内其他专业推广、示范校建设成果及时向其他学校推广、示范校建设成果及时向行业企业推广），5个过程资料（工作方案或计划、工作总结或会议纪要、物化的成果、工作照片和视频、其他相关资料）。
开展了系统工程建设。可以概括为“47321”：进行计算机应用专业、机械加工技术专业、电子技术应用专业和数字化校园特色项目4个重点建设；落实改革培养模式、改革教学模式、改革办学模式、创新教育内容、加强队伍建设、完善内部管理、改革评价模式7项具体任务；建成计算机人才培养基地、机械加工人才培养基地、电子技术人才培养基地3个人才培养基地；打造巴中市实用技术培训中心、巴中市职业技能鉴定中心2个中心；实现成功创建国家中等职业教育改革发展示范学校1个目标。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。成绩属于过去，巴中职中人正以敏锐的眼光和务实的行动，牢牢把握新的发展机遇。两年之后的巴中市职业中学，将是一所理念先进、专业特色鲜明、队伍结构合理、管理科学规范、四川一流、西部知名、全国有影响的国家中等职业教育改革发展示范性学校，必将为中等职业教育的改革发展发挥引领、骨干和示范作用，为巴中、四川的经济建设和社会发展作出更大的贡献。
华西城市读本记者 谢颖（图片由校方提供）
学校名片
四川省巴中市职业中学创办于1983年，是一所融职业高中和职业技能、就业培训为一体的国有省级重点职业中学，是全国十一个、四川省唯一一个国务院扶贫办“全国劳动力转移培训示范基地”，农业部全国蓝色证书认证培训基地，是巴中市巴州区职业教育中心，四川省首批实施藏区“9+3”免费中职教育的学校，是第三批立项建设的国家中等职业教育改革发展示范学校。今年刚刚荣获“全国职业教育先进单位”殊荣。
 |
