它运用大量的文物标本和生物标本、模型等实物资料,作用于观众的感官。这种活动无论从人的生理机制或者认知过程来说,都会使观众感到亲切,易于接受和理解。有关试验表明,多感官、多渠道地向观众传播信息,能提高记忆效果。二是高校博物馆具有科学研究的功能。博物馆的实物资料,是人类信息的一种储存方式,包含着社会经济、政治、军事、科学技术等各种知识,是进行科学研究有价值的资料。高等学校是传播知识、培养人才的园地,同时也是进行科研工作的重要场所;同时,拥有博物馆的实物资料和高校的优秀科研人才是高校博物馆的优势,这两者的有机结合将极大地促进科研工作的发展。三是高校博物馆还可以丰富大学生和广大教职员工的文化生活。随着经济建设的发展和人民生活水平的提高,人们对精神文明建设提出了更高的要求,广大群众特.别是青年人,迫切希望丰富精神生活,满足他们求知、审美、文l化、艺术等精神生活的需要,对高校博物馆来说,想方设法丰富大l学生的课余文化生活,开展关于心理问题和法制教育的专题展览,l对大学生的精神和心理进行疏导无疑是解决问题的有效途径之一。l四是高校博物馆是对外宣传的重要窗口。高校博物馆是高校办学实l力和办学特色的综合反映,充分利用这个窗口,可以展示学校的优l势、塑造良好的社会形象。目前,高校博物馆正日渐成为高校及所l在地区的重要的对外宣传窗口,通过接待国内外来宾,或是外出联l合办展,不仅促进了文化和学术交流,而且也提高了学校的知名l度。l由于高校博物馆的经费来源有限,人员以及馆藏品均由学校安l排而服务对象多为校内的学生、教师和研究人员,这就造成了高!校博物馆相对封闭、知名度不高、利用率较低的现状。为了充分发l挥高校博物馆在大学文化建设中的作用,应从以下几个方面入手做好博物馆的建设首先,应切实加强队伍建设。博物馆是专业性很强的机构,需要完成文物征集、保管、陈列展览、陈列品讲解以及对文物的研究,因此对工作人员有着很高的要求。
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